하루에 1 시간 이상 집에서 공부하는 놀이터 추천 비율은 Yoshioka Town Meiji 초등학교 스튜디오에 대한 보고서를 두 배로 늘 렸습니다

대학 비율은 14%감소했으며 CRT 점수는 개선 및 학업 능력에 긍정적 인 영향을 미치는 징후입니다

Recruit Co., Ltd. 온라인 학습 서비스 인 Studysapuri는 2020 년 11 월부터 놀이터 추천 기본 학업 능력, 가정 학습 시간 및 공부 동기에 관한 결과를 보여주었습니다.

Meiji 초등학교는 지식과 사고와 같은 기본 학업 능력에 문제가있었습니다

NRT/CRT (※) 및 국가 학업 능력 및 학습 상태 조사 결과는 지금까지 지식과 사고에 문제가 있으며 학업 능력 수준의 최상위에있는 어린이가 더 적다는 것을 밝혀 냈습니다. 따라서 전반적으로 놀이터 추천 기본 학업 능력을 향상시키고 학생들이 최고 수준의 학업 능력에서 놀이터 추천 학업 능력을 더욱 향상시킬 수 있도록 "개인 최적 학습"을 달성해야했습니다.
반면에, 기본적인 학업 능력을 향상시킬뿐만 아니라 학습 능력, 인류, 사고 능력, 판단 능력 및 표현력을 포함하여 살 수있는 능력을 개발하기 위해 지식 입력에 소요 된 시간을 줄이고 생산량에 소요되는 시간을 증가시키는 "협업 학습"을 구현할 필요가있었습니다.
(※) NRT ... 상대 평가, CRT를 사용한 표준 능력 테스트 ... 능력 테스트를 사용한 표준 능력 테스트

StudySapuri를 사용하여 레슨 개선 구현

"개인 최적의 학습"과 "협력 학습"을 함께 실현하기 위해 Meiji Elementary School은 Studysapuri를 사용하여 수업 개선을 구현했습니다.

수업 개선을위한 3 점
1.
지식 입력은 수업에서뿐만 아니라 Studysapuri를 사용한 가정 연구에서도 수행됩니다. Studysapuri를 통해 교사는 과제를 쉽게 배포 할 수 있으므로 Meiji Elementary School은 전체 학급에 동일한 과제를 숙제로 배포 할뿐만 아니라 각 놀이터 추천에게 맞춤형 개별 과제를 제공합니다.
2.
Studysapuri의 강의 비디오를 사용하여, 우리는 아이들이 교사 앞에 교사의 교육 방법이있을뿐만 아니라 여러 가지 교수법이 있다는 것을 알 수있었습니다. 여러 가지 가르치는 방법이 있으며, 이해하지 못하더라도 Studysapuri의 강의 비디오를 사용하고 교사들에게 질문을함으로써 학습의 다양성과 재미를 실현하도록 돕기 위해 노력합니다.
3.
수업은 놀이터 추천 "살기 힘"을 개발하기위한 "협력 학습"을 실현하기 위해 재 설계되었습니다. 우리는 교사들이 수업 중에 일방적으로 이야기 할 시간을 약 절반 정도 줄여서 서로 토론하고 자신의 생각을 발표하는 데 더 많은 시간을 할애했습니다.

놀이터 추천 독립성과 학습 시간 외에도 학업 능력 향상의 징후가 있습니다

교사의 인식을 향상시켜 교사의 인식은 "무엇을 가르쳐야하는지"가 아니라 "학습을 장려하는 방법"으로 바뀌 었습니다. 결과적으로 놀이터 추천들에게도 변화가 나타났습니다.

1 그들은 독립적 인 학습 습관을 개발했으며, 약 90%의 학생들이 주중에 가정 공부 시간을 수행합니다.
아이들은 이제 자신의 상황에 따라 독립적으로 배웁니다. 공부에 능숙하지 않은 놀이터 추천는 교사의 수업을 듣고, 강의 비디오를보고, 다양한 교수법을 배우고 경험함으로써 부대에 대한 이해를 심화시키는 태도를받습니다.

2 아동 학습 태도의 변화, 학업 능력 향상에 대한 긍정적 인 영향.
놀이터 추천가 학습을 다루는 방식에도 변화가있었습니다. 학생들 사이에서 논의하고 수업 중에 자신의 생각을 발표하고 Studysapuri의 강의 비디오를 사용하는 데 소요되는 시간을 늘림으로써 학생들이 스터디 노트북에 쓴 내용은 이사회의 책과 교사의 단어 기록에서 학생 자신의 인식을 포함하는 것으로 바뀌 었습니다.

학습 태도에서 이러한 변화의 영향은 학업 능력에 반영되기 시작했습니다. 초등학교의 5 학년 및 6 학년에서 수행 된 CRT 테스트에서 (원근법에 따라 목표의 성취 상태를 측정하는 절대 평가 테스트), 초등학교 6 학년의 점수는 초등학교의 5 학년보다 높았습니다.

Yoshioka Town 교육감 Yamaguchi의 의견

Yoshioka Town은 National Giga School 개념 인 "Hibali Plan"(Hibali Plan) (적극적인 학습 혁신을 향한 하이 타운 기준)에 따라 노력을 불렀으며 2020 년 12 월까지 1 인당 한 장치의 유지 보수를 완료 한 최초의 사람 중 하나였습니다. 장치의 유지 보수 외에도 학교, 대형 모니터에 Wi-Fi 환경을 설치하고 다양한 학습 앱을 도입했습니다.

Meiji 초등학교의 Yamazaki 교장의 의견

우리 학교는 2020 년 12 월에 장치가 완전히 설정되기 전에 첫 학기부터 다양한 앱을 사용할 수 있었고, 첫 학기의 임시 마감 기간 동안 직원들은 다양한 앱을 사용할 수 있었고 ICT 환경이 준비되었지만 클래스에서 앱의 시험을 시작할 수있었습니다. 결과적으로 ICT는 올해 순조롭게 진행되었으며 직원들은 이제 디지털 및 아날로그를 올바르게 사용할 수있어 놀이터 추천 독립성의 독립성을 증가 시켰으며 집중력이 중단되지 않았습니다.