시험장 배구 놀이터 사이트 신입 사원 그룹과 제휴 한 파라 운동 선수 인 타자와 하야토 (Tazawa Hayato)가 개최합니다. 히로사키 시립 이시카와 주니어 고등학교

Aomori 현 히로사키 시티 이시카와 주니어 고등학교는 시험 놀이터 사이트을 열었습니다. "Para Sports VR Video"를 본 후, 65 명의 중학교 및 29 명의 초등학생에게 18 개의 스포츠를 소개 한 후, 우리는 앉아 배구를 경험했습니다.

일본 남자 좌석 배구 팀원들의 비즈니스 트립 레슨

신입 사원은 장애가 있는지 여부에 관계없이 모든 사람이 적극적인 역할을 수행 할 수있는 사회를 만들기 위해 마비 활동을 촉진합니다. 이의 일환으로, 우리는 공생 사회에 대한 이해를 심화시키고 제휴 운동 선수의 현장 놀이터 사이트을 개최 할 교육 자료를 만들고 있습니다.

2023 년 5 월, Tazawa Hayato (도쿄 2020 년 패럴림픽의 일본 남자 좌석 배구 팀)는 Hirosaki City의 Aomori Prefcueation에있는 Ishikawa Junior High School에서 시험 놀이터 사이트을 개최했습니다. 1 학년에서 3 학년까지 65 명의 학생들 외에도 학생들은 인접한 히로사키시 이시카와 초등학교에서 29 명의 6 학년에 참여했으며 총 94 명의 학생들이 놀이터 사이트에 참여했습니다.

경쟁을위한 시험 놀이터 사이트을 개최 한 신입 사무실 지원의 회원 인 Tazawa Hayato. 작년 이후 Ishikawa 중학교에서 두 번째로, 학생들과의 대화가 심화되었습니다.

놀이터 사이트 학생회 회원들의 개회 인사로 시작되었습니다. 교장으로부터 소개를받은 후 타자와가 나타 났을 때, 청중들로부터 따뜻한 박수가 발생했습니다.

일부 학생들은 이번에 처음으로 참여 했으므로 Tazawa를 다시 소개하여 시작합니다. 그는 오늘날의 장애 사고에 대해 논의하면서 "고통스러운 경험이나 원했던 경험이 아니더라도 직접 보는 것이 중요합니다. 이러한 경험은 그 경험을 넘어서 유용 할 것입니다."

다음 내용은 "Parasports VR 비디오"로 현실감을 느끼는 Parasports를 경험할 수 있습니다. 우리는 당신에게 몰입을 더할 수있는 원래 종이 VR 범위를 제공하며, 18 개의 대회에서 가장 좋아하는 것을 선택할 수 있습니다.

스마트 폰에 부착 할 조립 된 VR 스코프도 무료로 제공됩니다. 학생들은 놀이터 사이트에 앞서 제공되었고, 학생들은 미리 조립 된 형태로 놀이터 사이트을 받도록 요청 받았습니다.

독창성이 있다면 차이점을 넘어서 함께 즐길 수 있습니다

그리고 마지막으로 앉아있는 배구 경험. 타자와는 무대의 기본 운동에 대한 강의를 할 것입니다.

그것이 경기가 시작된 방식입니다. 첫째, 중학교 학생들과 6 학년 초등학생 사이에 일치합니다.

정말 감동 한 것은 타자와의 부름이었습니다. 모두가 잘 연주 할 때 기쁨을 공유하고 누군가가 실패하면 긍정적 인 말로 인해 사고 방식을 바꾸도록 격려합니다.

독창성이 있으면 장애가 있는지 여부에 관계없이 함께 즐길 수 있습니다. 경쟁을 통해 우리는 공생 사회에 대해 생각할 때 중요한 관점을 경험할 수있었습니다.

우리가 땀을 흘리고 마음이 가까워지는 동안 마침내 학생들과 질문과 답변 세션이있었습니다. 이 질문은 공생 사회로 이어 졌을뿐만 아니라 타자와의 정신 관리, 훈련 방법 및 팀을 이끄는 팁을 포함한 많은 질문이있었습니다.

같은 사회에 사는 노인들과 대화를 심화

마침내, 우리는 재판 놀이터 사이트을 조직 한 Maeda 교수를 인터뷰하고, 소개 된 이유, 작년 첫 세션과 이번 세션의 차이점과 미래의 신입 사원의 "Pararing"에서 기대하는 것을 물었습니다.

Mr. Maeda는 놀이터 사이트을 조직했습니다. "공생 사회를 홍보하는 데 필수적인 학습이 심화되었다고 생각합니다."

. "Ishikawa Junior High School은 매년 한 번의 놀이터 사이트을 가지고 있습니다. 나는 졸업 할 때까지 어렸을 때부터 반 친구들과 시간을 보냈기 때문에 일하는 성인들과 제한된 연락을 취한 좁은 환경에 있었기 때문에, 나는 학교 생활을 통해 혼자서 배우고 싶었습니다. 공생 학회 (Symbiotic Society)는 도덕적, 직업 측면뿐만 아니라 공생 학회를 촉진하는 데 필수적인 관점에 대해서도 배울 수있는 기회로 바뀌 었습니다. "라고 Maeda는 말합니다.

교사가 학생들의 반응이 첫 번째 세션과 두 번째 세션 사이에 매우 다르다는 것입니다. "첫 번째 세션에서 학생들의 인식은 타자와의 장애에 집중되었습니다. 근처에 보철 다리를 가진 사람은 없었기 때문에 우리는 우리와 보철 다리의 형태가 차이를 발견했습니다. 그러나 두 번째 세션에서, 우리는 Tazawa가 자신의 내부적 인 생각과 행동에 집중하고 있는데, 학생들이 특히 클럽의 선배처럼 보이고 있다는 것을 깨달았습니다 클럽 활동에 대한 문제에 대해 논의했습니다.

결과적으로, 최종 질문과 답변 세션에서 그들은 개인적인 질문으로 다양한 질문으로 퍼져 나갔습니다. "

마침내 Maeda 교수는 유쾌한 의견을 주었다. "좋은 기회였다. 나는 앞으로 정기적으로 이와 같은 놀이터 사이트을 계속 유지하고 싶다"고, 나는 교재와 현장 놀이터 사이트을 통해 학교의 분야에 기여하고 싶다고 강하게 느꼈다.

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Pararing은 장애가있는 사람들이 학교 놀이터 사이트에서 사용할 수있는 파라 스포츠의 매력을 이해하도록 돕는 무료 비디오를 제공합니다.
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Pararing은 장애가있는 사람들을 이해하기 위해 프로그램을 통해 자신의 길을 살 수있는 사회를 만드는 데 계속 기여할 것입니다.

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